WEITERBILDUNG | Aktuelle Weiterbildungen für Fach- und Führungspersonen in Ihrer Institution

Heilpädagogik konkret: Kinder mit besonderen Bedürfnissen erkennen und begleiten

Es gibt sie in allen Kitas und Tagesschulen: Kinder mit auffälligem Verhalten, Lernschwierigkeiten oder (Verdachts-)Diagnosen wie AD(H)S oder Autismus-Spektrum-Störung. Sie als Mitarbeitende:r in der Betreuung sind daher täglich durch die wachsende Heterogenität gefordert. Eine inklusive Vorstellung von Kindergruppen meint, dass alle Kinder teilhaben können. Wie aber können Sie umgehen mit dieser grossen Vielfalt? Betreuende benötigen hierfür ein Grundwissen zu den häufigsten Arten von Lernstörungen, Verhaltensauffälligkeiten und Lernbehinderungen. Darauf aufbauend können Fragen nach der Unterstützung dieser Kinder und zur Planung und Individualisierung des konkreten Betreuungsalltags überlegt werden.

28. August 2024, Luzern und 19. September 2024 18-20 Uhr (online)
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ONLINE-FOKUSVERANSTALTUNG: Entwicklungsbereiche der Feinmotorik

Vom beidhändigen Greifen nach Gegenständen über die ersten Versuche, selbstständig mit dem Löffel zu essen, bis hin zum Führen von Stiften bauen kleine Kinder komplexe motorische Fähigkeiten auf. Feinmotorisches Geschick ermöglicht es Kindern, ihre Umwelt greifbar zu machen, diese aktiv mit ihren Händen zu erkunden und verleiht ihnen Selbstständigkeit und Selbstvertrauen. In dieser Veranstaltung erfahren Sie, welche Entwicklungsbereiche der Feinmotorik es gibt, und wie diese im Alltag erkannt und unterstützt werden können.

21. Oktober 2024, 17.30 Uhr bis 19.30 Uhr, online per TEAMS
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Zusammenarbeit mit Eltern

Die professionelle Zusammenarbeit mit Eltern ist für Fachpersonen eine Herausforderung und zugleich eine Chance, die Entwicklung der Kinder gemeinsam zu fördern. Als Mitarbeitende:r in einer sozialpädagogischen Einrichtung, in einer Kita oder in der schulergänzenden Betreuung bewegen Sie sich in einem multikulturellen Arbeitsfeld, welches besondere Herausforderungen und Chancen für den Aufbau einer Erziehungspartnerschaft bietet. Bereits beim Erstkontakt mit den Eltern, einem Telefonat oder der Eingewöhnung können Sie den Grundstein für eine gelingende Erziehungspartnerschaft legen. Im Arbeitsalltag bleibt es dennoch vielfach bei kurzen, organisatorischen Begegnungen zwischen «Tür und Angel». In diesem Kurs behandeln Sie Ihre Praxisfragen und Fallbeispiele. Anhand dieser werden theoretische Inputs ausgerichtet, Diskussionen gestaltet und Handlungsmodelle erarbeitet. Exemplarisches Lernen in einer Gruppe von Kolleginnen und Kollegen – dicht, herausfordernd und mit Humor – soll Motivation und Mut fördern, Gewohntes auch mal anders anzugehen.

30. Oktober bis 2. Dezember 2024 (3 Tage), Luzern
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Die Gesamtübersicht unserer Angebote finden Sie unter artisetbildung.ch/weiterbildung