STUDIO | Sondaggio nazionale sulle pratiche sanzionatorie nel campo dell’aiuto stazionario all’infanzia, alla gioventù e alla disabilità

In un progetto di ricerca, i ricercatori della Scuola universitaria professionale lucernese vogliono identificare la pratica delle sanzioni nell’aiuto stazionario all’infanzia, alla gioventù e alla disabilità. Vogliono anche definire le opportunità e i rischi per l’operato professionale e i destinatari.

A tal fine, a partire da settembre 2024, condurranno un sondaggio nazionale in tutti gli istituti per l’assistenza stazionaria di bambini e adolescenti in strutture per l’aiuto all’infanzia, alla gioventù e alla disabilità.

I vantaggi dello studio

I risultati dello studio offrono ai singoli istituti e organi una visione approfondita delle aree associate al tema delle sanzioni. I risultati aprono anche nuove prospettive su come affrontare i comportamenti indesiderati e le relative reazioni. In questo modo è possibile sviluppare in modo mirato ulteriori offerte di formazione continua per gli specialisti.

Sondaggio in tutta la Svizzera a partire da settembre

Il sondaggio a livello nazionale inizierà a settembre 2024 con l’invio dei questionari. A tal fine vengono contattati i responsabili degli istituti o le direzioni pedagogiche di tutti gli istituti in tutti i Cantoni. È garantito l’anonimato degli istituti partecipanti.

In una fase successiva, a partire dalla metà del 2025 saranno condotti studi di caso qualitativi presso istituti selezionati.

La partecipazione del suo istituto è importante! Per maggiori informazioni sul progetto di ricerca visiti il sito internet della scuola universitaria

Al sito internet (in tedesco)