Rollen

Generationengrenze

dissozialer Werterahmen

Betreuende, Lehrpersonen, Erziehungsberechtigte

Zeugen und potenziell Verteidigende (Unbeteiligte)

Mobbingakteure

Verstärkende (Zuschauende)

Assistierende

von Mobbing Betroffene